Планы на будущее

Катерок, какой классный отчет! Да у тебя способности писателя! Нашего полку прибыло, теперь не только я буду художественные отчеты вкладывать. ))))

На самом деле, 2 с лишним часа пролетели как 20 минут, осталось море эмоций и впечатлений, а земляничным мылом до сих пор пахнут все тумбочки в спальне.

Еще несколько фото с занятия.

В понедельник прошло потрясающее занятие. У нас наметилось великое дело- МЫЛОВАРЕНИЕ! Пока все ждали волонтера Наташу Богданову с мылом, время зря не теряли. Волонтер Ксюша принесла с собой.... арабский барабан! Она показала как на нем играть, и , оказывается он очень даже здорово звучит! Все ребята по очереди пробовали по нему стучать, у некоторых выходило просто супер, их стук наверно слышала вся округа)))))) Даже волонтёрам повезло, и они пробовали свои возможности музыканта. Потом мы дружно водили хоровод под звучание барабана и все погрузились в завораживающую атмосферу Востока или чего-то магического.. Было здорово!

Не успели все отвлечься от барабана, как приехала Наташа с мылом. Наш громоглас Лёнька крикнул: « Ура, мыло приехало!» Ребята побежали к столу участвовать в процессе, который оказался довольно простым. Мыло растопили, разлили по стаканам, каждый выбрал себе по вкусу тюбик с цветом и ароматом, после чего добавили это в мыльную основу и разлили по разным формочкам и с нетерпением ждали застывания...))))

У всех от рук пахло земляникой, арбузом, свежестью. И, наконец, мы получили наши творения в готовом виде – куча кусочков мыла в форме сердечек, звездочек, фруктов, разного цвета и со сладким запахом.Нашего мыла получилось так много, что досталось по кусочку абсолютно всем, а кому-то даже отправили в подарок. У ребят незабываемые эмоции от вечера, все хотят еще. Еле всех угомонили только, так и варили бы наверно до утра))))

Вот такие мы мыловарщики!

Это сюрприз, который нам ребята подготовили - танцы под песню "Мы ранетки!"

Заключительные аккорды.)))

Были и еще фотки, но с лицами, так что приходится их оставить на память.

я отдельную темку заведу, было так здорово, что нас просили еще как-нибудь такое занятие провести. И фотки там выложу.

открепи, пожалуйста, эту темку. Пусть вниз опускается, я новую завела.)))

ощущение, что пришли действительно почти все!
отлично поиграли на арабском барабане!
а уж какое мыло замечательное получилось!
нам с дочкой оооочень понравилось!

Вот прочитала все сообщения, так трогательно))))) Очень сожалею, что не смогла придти. Надеюсь завтра, в понедельник смогу приехать на мастер-класс. уже соскучилась по ребятам, хотя еще и мало всех знаю!

в 18.30 - мастер-класс по мыловарению, проводит Наташа Богданова. Приходят все!

Столько было событий, я даже уже не помню все в подробностях.
Ну, во-первых, поездки в музей геологии и на пасхальную выставку состоялись. Наши девочки съездили, обещали кратенько написать и фотки выложить. По словам психолога Надежды, все было очень интересно, ребятам понравилось.

Про сюрприз Marysechka, надеюсь, напишет. Скажу только, что девочки подготовили танцы, а ребята - смешные сценки. Такие молодцы, зрители смеялись от души. А потом пели песни под гитару, под фон "звездного неба".

А вчера прошло занятие по празднику Пасхи. Ребята, у меня нет слов. Большое-большое спасибо волонтерам Наде и Свете, которые подготовили и провели занятие. Надя испекла изумительно вкусные куличики-кексы, принесла посыпку и сироп. Хватило не только детям, но и воспитателям, и даже волонтерам. ))))Обжора Ленька съел 3 штуки.
Света рассказала детям в доступной форме о Боге, об Иисусе, о значении Пасхи. Ей было сложно, потому что младщим было 4 года, а самым старшим - 14 лет. Вдобавок Ленька никак не мог уняться и все пытался комментировать ее по ходу дела. Я его хотела отправить в группу, но Света взяла его под свое крылышко, и поди ты - удалось ей заставить этого балбеса сидеть тихо.
А тут такой момент, в этот день детей мыли. И девочкам, которым уже намыли голову, одели белые платочки на головки. И они на занятии так и сидели - в белых платочках, просто умилительная картина.
Потом красили яйца, наклеивали на них наклейки, и, гордые, тащили в группу свои произведения. А Женя купила в группу растущее яйцо - ну такое, кладешь в воду - вылупляется цыпленок. Я воспитателю говорю, и одно яйцо вам с цыпленком. Она на меня смотрит круглыми глазами - у нас, говорит, инкубатора нету.

Это куличики, украшенные посыпкой.

Очень интересная техника: вареное яйцо красится восковыми мелками, для рисования по бумаге. Потом оно красится, но место, прорисованное мелком, не закрашивается, и если даже мелок белый - остается на цветном фоне четкий рисунок. А потом еще и объемные наклейки сверху... хоть в музей выставляй.

Можно, конечно, только где лица видны не очень четко. А если ты еще коммент напишешь, будет вообще классно!

Наташа! Можно я выложу фотки от 29.03.10, когда ребята нам сюрпрайз делали???)

о! всё, уже видно! просто пару раз заходила и не было изображения вообще!

Как это не видно, она в самом центре.

Ну вот, Лёнькину черепашку не видно(((((

Это спальня девочек с поклеенными обоями.

Это мелкие фигурки из гипса. Смотрите, кошки были одинаковые - а покрасили их совершенно по-разному.

Черепашка-подсвечник.

Красят гипсовые барельефы.

Вера постаралась над объемной картинкой.

Вот такие получились рамки для гравюр. Сами гравюры таинственным образом потерялись в недрах приюта. Придется новые выцарапывать. )))

Катерок, nat1232003@list.ru. Присылай, я тогда отчет напишу и выложу. А если хочешь, сама отчет напиши, а к нему фотки приклей.

Таня-Кнопочка, черепашки пошли на ура. Даже Ленька, балбес и хулиган, раскрасил себе черепашку-подсвечник и любовался на нее.
Все заготовки кончились.))))

Наталья, напишите свой мэйл, я фографии вышлю!

Наташ, кстати у меня осталось пол-кило гипса. Так что, если что - принимаю заказы!

Наташа, спасибо! Я прочитала ЭТО первая, распечатала и разминаю руки, чтобы обзванивать новичков! Хотя нет, наверное, сделаю почтовую рассылку. Так что, лови в свои сети новобранцев!

красили в прошлый понедельник, 22 марта. Женя Докина принесла краски, пуговицы, представляете, как можно - рамки покрываются слоем серебряной краски, а пуговицы приклеиваются не просто так, а на скомканные кусочки салфеток. И тоже покрываются краской. Получается объемно, интересно. Фотки как-нибудь выложу, рамки вместе с гравюрами.
А то пока рамки делали - куда-то гравюры подевались.

Так что это, все, что планировали - получилось. Это здорово.

Итак, публикую расписание наших занятий на ближайшие 2 недели, с учетом праздников.

1. Мастер-классы.

05.03, эта пятница, 18.30.
Мастер-класс по изготовлению набивных сердечек из ткани - подарки близким на 8 марта.
Проводит Алиса, участвуют Юля, Женя, Мария.

10.03, следующая среда, 18.30.
Мастер-класс по раскрашиванию гипсовых барельефов.
Проводит Женя Л., участвуют Мария, Надежда, Наталья.
Это занятие мы уже проводили и неожиданно реакция детей была очень положительной - раскрашивали гипсовые фигурки с большим интересом, над некоторыми гипсовыми рамочками работали вдвоем, увлеченно.
В эту же среду - поздравляем девочек с 8 марта, дарим по мягкой игрушечке.

15.03, понедельник, 18.30.
Мастер-класс по украшению рамочек для гравюр. Дети (не эти, а другие, их предшественники) процарапывали около года назад гравюры. Получилось здорово, но некоторые гравюры не закончены и вообще без рамочек не смотрятся. Мы планируем закончить гравюры, украсить рамочки из Икеи и сделать настоящие картинки, чтобы хоть на выставку было не стыдно.
Проводит Женя Д., участвуют Женя Л., Катя, Ксюша, Надя.

2. Тренинговые занятия.

05.03, 12.03 (пятницы), 9.30.
Тренинги с дошкольниками, сказкотерапия.
Участвуют волонтеры: Надя, Света, Алла, Наталья.
Проводит соцпедагог приюта Алена Сергеевна.
Очень весело проходят эти занятия, дети изображают героев сказки, учатся перевоплощаться, изображать эмоции, такая начальная школа актерского мастерства.

3. Занятия по бисероплетению.

7.03 и 14.03 (воскресенья), 11.00
Катюша, наш самый молодой, но очень перспективный волонтер, проводит занятия с детьми по изготовлению фигурок из бисера. Воспитатели ее хвалят, а ее проект "Методика урока бисероплетения" по мотивам занятий занял в межрайонной олимпиаде 2 место. Молодец!

4. Развивающие занятия с дошкольниками.

9.03, вторник, 9.30.
Многие дошкольники, даже 5-6 лет, в приюте не умеют считать в пределах 20 и читать, даже слоги. Нами принято решение позаниматься с этими детьми, по возможности облегчить им подготовку к школе.
Проводят: Света, Наталья.

5. И другие.

Ориентировочно в субботу, 20.03, в 9.30 мы собираемся помочь в поклейке обоев в спальне мальчиков. Участвуют: Женя Л., Ксюша, Ирина, Наталья.
Если будет еще народ, то поклеим 2 комнаты! ))

Развивающее занятие с дошкольниками волонтер Света тоже провела, да не одна, а привела с собой еще 2 девушек. Если так шустро пойдет, пожалуй, нашего полку прибавится!
Занятия по сказкотерапии в прошедшие пятницы тоже были, разыгрывали сказку Волк и семеро козлят. Робяты, это полный улет! Козлята были почти как настоящие))) хотелось их потискать-потискать-потискать - и съесть!!!!!

Катерок, обои клеить будем часов с 9.30 утра, в субботу, 20 марта. Приходите, поправляйтесь! Можно мне предварительно позвонить, телефон в заголовке.

Как у нас все прошло.

1. Занятия по шитью сердечек из ткани и раскраске барельефов оказались совсем не таким, как планировалось. Детишки - это такие существа, которые способны разрушить самые тщательно составленные планы... впрочем, как правило, к лучшему.
Начнем с того, что вечером 5 марта, в пятницу, родители должны были забрать большую часть детей на выходные - но практически все они были на месте. То ли родители сами справляли предпраздничную пятницу, то ли чего, но в группах клубилось не меньше 10 человек в каждой! - мелочь от 3 до 8 и 5 старших девочек.

Нас было четверо, поэтому мы решили разделить потоки: Алиса и Женя сели со старшими в одной группе шить сердечки, а я и Юля взяли на себя младших. Не то чтобы нам было неинтересно со старшими, но дошкольники страшно обижаются, когда их не берут на занятие.
Алиса рисовала контуры мылом на ткани, объясняла, как соединять края - а мы с Юлей пытались организовать одновременно 15 дошкольников! Легче остановить броуновское движение молекул.))) Они просили их покружить, строили башни из кубиков, хвастались каким-то обломками игрушек - я так поняла, что это ЛИЧНЫЕ обломки, это так важно для них.
Сделанные сердечки девочки оставили подарить мамам, только Вера подарила свое соцпедагогу. Почему - потому что мама в редкие минуты встречи ее игнорирует. Вера так и говорит - Я - г..., даже мама со мной разговаривать не хочет. Вот где нужны тренинги по поднятию самооценки, опущенной родителями ниже плинтуса. Ведь если мама не любит - значит, я плохая. Мы с ней минут 20 сидели после занятия на диванчике, разговаривали на эту тему.

Занятие по раскрашиванию барельефов тоже приняло неожиданный оборот. В прошлый раз мы взяли старших девочек на него, фигурок не хватало, та же Вера так здорово раскрасила гипсовую рамку с цыплятами, у нее вообще способности к рисованию. А тут вдруг оказалось, что старшие девочки наклеили себе длинные накладные цветные ногти из бумаги. А это вещь хрупкая, того гляди отвалится.
И хоп! Оказалось, что сегодня наша аудитория -все та же масса дошкольников. Которые прошлый раз не участвовали, а в этот - до слез, возьмите меня и все. За большим фигурным столом в зале мы посадили всех, кто вместился, человек 15. Волонтер Надежда (та самая Надежда))) нежно и увлеченно показывала 5-летнему Илюшке, как лучше составить цветовую гамму. Мы с Женей не успевали менять воду. Мы делали это очень тихо, потому что воду приходилось наливать в группе младших девочек - а их мы пока не взяли, места не было.
Но не тут-то было! Почуяв волонтеров, они выскочили в коридор - и тоже, возьмите нас! Кого там брать, самой старшей 4 года. И места нет. Но отказать было невозможно, пришлось установить смену - раскрасил гипсовую бабочку - иди в группу. Правда, они вполне этим удовлетворились, и так гордо несли на ладошке свои произведения... Я была несколько удивлена, что даже такие маленькие не калякали как попало, а выбирали цвета, красили аккуратно.
В группе мальчиков есть Денис, ему года 4. Он один из младших в группе, ему приходится постоянно отстаивать себя, поэтому он поступает просто - кусается. Мы не взяли его поначалу на занятие, и так народу много, еще этого кусаку успокаивать. Дети его не любят и задирают. Потом все же я за ним прихожу, повела его вниз, а он меня за руку берет и говорит: Я буду вас защищать. Я говорю, только не кусайся. Он сказал, ладно, и на удивление сидел тихо, сосредоточено раскрашивая машинку.

Я могу придти клеить обои, но я сейчас болею, к сожалению еще не удалось ни с кем познакомиться и побывать в приюте. Я надеюсь, что к выходным я поправлюсь. Когда нужно дать точный ответ?

Придется тебе помогать .

А я не знаю, можешь ты это сама сделать или нет. Если у тебя есть в "Изменить" строка "Настройки публикации", то там нужно выбрать "закреплять вверху списков". Собственно я уже закрепила.

а прикрепи, пожалуйста, это сообщение на 2 недели наверх, до 15 марта. Чтобы оно не съезжало. А потом можно открепить.
Или мне скажи, как это сделать, чтобы тебе не беспокоиться.