-
Webmoney R537343601846
- Перечислить на счет в банке
- Все реквизиты
21 января
Опубликовано Solla в чт, 14/01/2010 - 23:47.
Начнем готовиться заранее 
Предложения:
1. Сделать что-то быстрое и симпатичное для украшения спален все-же. Варианты: клеевые витражи, задекупажить фоторамки (может времени не хватить, правда) или какие-нибудь шкатулочки девочкам, начать шить какие-нибудь подушки-коврики. Еще видела богатую идею изготовления светильника из икеевской термомозаимки, но к этому проекту надо подготовиться.
2. Продолжить осваивать настольные игры и иже с ними. Я в "кастрюльку" просто влюбилась, чесслово. 
А дети "бомбой" интересовались.
Что еще? А?
»
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
Ромка С.
Ч. в больнице лежит.
Какой Ромка - Ч.
Какой Ромка - Ч. или С. ?
Вот Ромка,
Вот Ромка, поражаюсь я на него. Вот вроде хулюган-хулюганом, а какой парень рукастый и головастый. И харизматичный. Ему бы в семью бы.. Из него толк получился бы, мне кажется.
Как все было:
До кастрюльки так дело и не дошло. Потому что мы разбирались с наборами для творчества. Не знаю точно, на какой возраст это рассчитано, но мы с Мариной поняли что к чему не сразу
Но потом, общими усилиями, аппликацию мы все же собрали. Красотища получилась. А Ромка самостоятельно собирал картину про воина, невзирая на неправильные советы, которые я ему дала 
И тоже получилась красотища. Он еще и нам успел помочь.
По этому поводу опять огромное спасибо людям, которые передали нам наборы для творчества во время акции "Добрый Нижний".
Во втором классе собрали бумажных кукол для сказки "Теремок" и даже успели устроить мини-спектакль.
Попутно играли в "Четыре в ряд" (наконец-то по правилам и с должным азартом) и немножко в "бомбу".
Оооо! Это волшебная штука! :-)
Игра разъяснения слов, в которой принимают участие команды, состоящие из двух человек. Минимальное количество игроков – 4 человека, максимальному предела нет. В игре надо суметь объяснить другими словами разгадываемое слово. Цель игры для каждой команды – отгадать как можно больше слов из карточек за определенное время, используя при этом объяснения, синонимы, антонимы, намеки. Однокоренные разгадываемому слова использовать нельзя.
А что это за
А что это за кастрюлька такая загадочная?